PRIMA INFANZIA

Metodo Montessori: come insegnare ai bambini a mangiare da soli

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Per Maria Montessori i bambini imparano per imitazione e sperimentando, qualsiasi cosa, anche mangiare in modo autonomo.

Mangiare da soli è un’abilità essenziale che i bambini devono poter apprendere in un ambiente sereno e propositivo. Molti genitori non permettono ai loro piccoli di toccare i cibi con le mani per paura che si sporchino troppo, ma anche che non imparino a stare a tavola civilmente. Maria Montessori era convita del contrario e se vuoi provare ad applicare il suo metodo segui i seguenti consigli.

Prepara l’ambiente

Nel Metodo Montessori, l'ambiente svolge un ruolo fondamentale: deve sempre essere a misura di bambino. E' l'adulto che si deve abbassare, non il piccolo che deve essere sollevato.

  • Metti un tappetino sotto il seggiolone o il tavolino e la sedia del bambino, a seconda della sua zona pranzo.
  • Acquista un seggiolino con cui il bambino si trova a suo agio e, se possibile, quando è seduto deve avere i piedi che toccano il pavimento per dargli una sensazione di stabilità/fiducia.
  • Apparecchia con cucchiaio e forchetta a misura di bambino. Non c'è bisogno di quelli di plastica.
  • Coinvolgi il bambino nei pasti in famiglia e consentigli di osservare come gli adulti mangiano con le posate. I bambini imparano molto attraverso l'osservazione.
  • Se usi il seggiolone, fai in modo che il bambino sia seduto a tavola, per partecipare ai pasti in famiglia.

Come insegnare l’indipendenza a tavola

  • Inizia presto, quando tuo figlio mostra interesse per il cibo e ha le capacità motorie fini per afferrare le cose.
  • Offrigli un cucchiaio per iniziare a prendere il cibo. Ogni tanto correggilo, ma senza sgridarlo.
  • Aspettati che, nonostante il cucchiaio, mangi con le mani. E lasciaglielo fare, perché è segno di indipendenza.
  • Consenti al bambino di esercitarsi a nutrirsi con biscotti e stuzzichini, mentre gli adulti mangiano pietanze più complesse. Questo dà al piccolo l'opportunità di osservare i genitori e imparare.
  • Fallo bere con il bicchiere. Non è necessaria la tazza con il beccuccio, è sufficiente un bicchiere piccolo e leggero.
  • Non è necessario utilizzare un bavaglino per evitare il disordine e le macchie sui suoi vestiti. Sporcarsi fa parte del processo di apprendimento. Se non beve correttamente, si bagna. E la conseguenza delle sue azioni serve a imparare.

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